人間の心について，実験や調査を行い，科学的に検討するのが心理学である。その研究対象は人間の広い意味での行動であり，その行動がなぜ生起したのか，その背後にある心の動きを考えていく。では，実際にそうした人間行動に対して現代の心理学はどう説明するのか。心理学の考え方や研究成果の解説し，それを通して，人間理解に必要な知識，考え方を習得する。また，心理学研究で示される心の話題は，日常経験と異なることもある。それらを知ることによって，各自の心に対する理解をさらに深めることを目的とする。

現代心理学のうちパーソナリティ（個性と関わる）や動機づけ（やる気を起こさせるなど），人間関係，発達（人はどのように成長するのか）といったテーマを中心に概説する（心理学Bとは異なる内容である）。こうした内容は，日常においても比較的身近に，具体的な経験があることも多い。解説することで，目的に述べた人間理解，日常と心理学との違いについて考えていくことになる。また，性格や発達では障害，症例に関係する内容も解説する機会がある。知識を得，各自がそうした問題を考える機会を持ってもらう。数回ではあるが内容に関連した心理テスト（調査や実験）を体験しもらう機会を設ける予定である。

スライドと配付資料を活用しながら講義形式で進める。事前の資料配布等も行うため受講者は，ムードルまたは外部ドライブにアップロードされた資料等があるかどうか，しっかりと確認すること。事前配布の資料はダウンロード可の設定にする予定（著作物を除く）なので，それらを事前に用意して授業に臨むように。それらを視聴や講読した講読したうえで，授業後には，授業参加の有無と授業理解度を確認し，平常点の資料とするため，リアクションペーパーを提出してもらう。それらの回答や意見に対して，次回の授業で教員から回答をフィードバックする。

【授業時間外に必要な学習の時間：60時間】

予習：次回の授業のキーワードについて，書籍やWebで調べ，概要を把握しておくこと。

復習：配布資料を再読し，学んだ概念の具体例を自分自身の中に探す。授業で紹介する文献や資料を読む。

パーソナリティ心理学，社会心理学，発達心理学を中心にこれまでの研究成果，理論などを知り，他者に概要を説明できる。

また，心理テストも含めて心理学の心に対する考え方を理解することで，自身の心についても改めて見つめ理解をより深める。

試験方法：レポート    実施時期：試験期間外

毎回提出してもらうリアクション・ペーパーにもとづく平常点（50％）および学期末のレポート（50％）により総合評価する。欠席回数に応じて 左の総合点から減点処置をおこなう

リアクション・ペーパーには，その回の授業でどのようなことが理解できたか，自分のこれまでの体験とつなげてどのようなことを考えたか，あるいは疑問に思ったことなどを中心に，積極的に書き込んでもらいたいと思います。なお，直接的に授業に関係がないものでも，心理学（もっと言えば人）に関わる）ことであれば書き込んでもらって構いません。直後の授業には反映できないでしょうが，質問を中心にフィードバックで返答するか，授業に取り入れるかをしたいと思います。