この演習の目的は「読む」、「書く」、「調べる」の三つの技能を身につけることです。この三技能の習得を目的にした理由は、どのような専門の学生であっても、関連文献を調べ、資料を読みこみ、文章を書くことは大切だと考えたからです。

まず「調べる」については、大学の成り立ちや歴史を対象に調べます。次に「読む」ですが、英語と日本語のテキストを輪読します。読み物としては、大学をテーマにしたエッセイや文学作品を扱う予定です。最後に「書く」については、参加者がエッセイを執筆します。資料の調べ方、文献の読み方は各回の演習の中で具体的に学び身につけていきます。

この演習は三部構成です。第一部は、日本の大学の成り立ちや北里大学について各人が調べ、議論を行います。
第二部はテキストの読解です。テキストを読み、参加者が考えたことを全員で議論します。
第三部は参加者が「大学」をテーマにエッセイを書く予定です。エッセイを書き上げた後は、参加者同士でそれぞれの論文を読み合います。教員からもその場でフィードバックを行います。
なおシラバスで予定している授業内容は授業の進捗状況によって変更することがあります。

【授業時間外に必要な学習の時間：15時間】

予習　次回の演習で扱うテーマについて参考になりそうな文献を図書館などで探し目を通しておいてください。予習時間の目安は30分です。

復習　内容を整理し、よく理解できなかったところは次の演習で質問できるようにしてきてください。復習時間の目安は30分です。

研究テーマに適う資料を探し出し、自身にとって重要な知識を得て発表する力を鍛える。
文献を主体的に読み、分析する力を身につける。
エッセイの執筆を通して、どのようにすれば自分の考えをよりよく人に伝えることができるかを知る。

試験方法：なし    実施時期：

議論への貢献度（55％）とエッセイ（45％）
欠席ならびに授業態度に問題のある学生は減点します。

「大学基礎演習」は、学び方を身につけるだけでなく、「なぜ大学で学ぶのか」を考えるための演習であると思います。そのためこの演習を通して、学ぶ意義についても受講者と考えていくつもりです。